В жизни человека наступает момент, когда он начинает задумываться о том, что представляет собой как личность. Чем дорожит? На кого хочет быть похож? Сможет ли он справиться с теми или иными жизненными задачами и проблемами? Для того, чтобы ответить на эти вопросы, мы попробуем обратиться к признанным научным авторитетам. Правда, уважаемые ученые пока так и не смогли решить, что же все-таки важнее – человек или окружающая его среда?

Джон Уотсон (1878—1958), основатель бихевиоризма, полагал: врожденные особенности не оказывают заметного влияния на формирование личности: «Дайте мне дюжину нормальных детей и специфическую среду для их воспитания, и я сделаю из них наугад или уличного попрошайку, или американского президента». Немецкий ученый Вильгельм Штерн (1871—1938), создатель современной психологии личности и психологии развития, считал бихевиоризм «полной чушью». Он предложил идею конвергенции, согласно которой личность формируется в результате взаимодействия факторов наследственности и социальной среды, а индивидуальность всегда означает единичность.

На семинаре, который состоится 29 января в Русском Доме, мы обсудим, откуда и когда появляется личность, что можно изменить в себе, а что нет, в каком возрасте смена среды обитания (страны, языка и культуры) может вызвать кризис в развитии личности? Как не попасть в ситуацию “свой среди чужих, чужой среди своих”? Мы также познакомимся с некоторыми практиками развития личности. Например, с нарративным подходом Джерома Брунера (1915—2016), который считал, что рассказываемые нами истории не столько описывают реальность, сколько творят её заново, и таким образом преобразуют личность рассказчика.